Н. А.

Что делать?

"У меня в этом году младшая хочет поступать на юридический в университет, да так совпало, что и старшая решила поступать - она закончила в прошлом. Что делать? - ума не приложу", - сетовал Он - случайный попутчик, который вез меня на своей машине на прошлой неделе через весь город от дома до офиса у ЦУМа.

"Машину продать? С этого же года все платное, бесплатного обучения больше не будет".

Он не задавался вопросом, что будут делать его дочери после окончания университета, но по Его глазам видно было: "Вот это Я должен обеспечить детям". Надо заметить, что такая установка - дать детям образование, во что бы то ни стало - довольно характерна для казахов.

Он - это казах лет около сорока, кажется, преподавал не то механику, не то автомеханику в Джамбуле, перебрался в Алматы, работал в банке, "в кредитном отделе, теперь вот таксую".

"Знаете, Назарбаев где-то говорил, что будут давать кредиты для поступления в вузы. Но там же опять надо сверху давать. Так кредит кто даст? Ну, дадут, конечно, администрации по звонку. Знаете, как это бывает? Позвонит аким, и банк подчинится - потом будут с бизнесменов вычитать. Почему областные банки ложатся? Да потому, что областные акиматы там такую власть имеют: туда дай, здесь дай...", - говорит Он.

"А ведь для кредита надо заложить квартиру. Оценят ее, сами знаете как...", - сетует Он.

"Машина" - это старенький Митсубиси спэйс-вегон, года так 1988. "С другой стороны, она меня кормит. На еду, на ремонт, бензин - вот так вот перебиваюсь. А продашь - что буду делать?".

"Думаю вот СТО открыть - отличное дело, - продолжает Он, впрочем, без особого энтузиазма. - Поначалу цены надо низкие давать. Потом привыкнут - будут приходить и на более высокие".

А я про себя думал - низкие-то низкие, да как бы предприятие не умерло, пока клиенты привыкнут.

"Или вот ездить хлеб продавать. В Джамбуле у меня был хлебный киоск. Как-то я заметил, что хлеба все меньше и меньше я продаю. Думаю, в чем дело? Оказалось, теперь люди сами ходят по квартирам и продают хлеб. Это выгодно - продавать хлеб", - опять на минорной ноте заканчивает Он.

Машину Он водит по-любительски, двигатель подстукивает, как я понял.

"Да, детям поступать надо. А на юридический обучение стоит 1200 долларов в год. Да еще сверху надо дать - так ведь может и не поступить. У меня у товарища сын в прошлом году поступал на платный. Пришлось дать - а так, кто его знает...", - все говорит и говорит Он.

Вот такой вот нечаянный разговор-монолог. Резюмировать по этому поводу, что нет цели, нет государственной заботы, как в советское время? Что нет программ, как помогать таким людям? Что не об образовании думать-то, а про выживание беспокоиться? - не хочется. Просто вот такой вот разговор.

Что делать?

"Время по Гринвичу" 26 января 1999 года